Del blog de MariAn he decidido coger la actividad de Halloween
relacionada con el miedo. La entrada del Blog se titula: El fantasma come-miedos: actividad para trabajar el miedo en educacióninfantil.
¿Por qué esta actividad?
Para trabajar los miedos de manera lúdica, dándoles un lugar
en nuestra clase. Con esto conseguiremos quitarle importancia, haciendo
explícitos los miedos de cada niño y eso nos ayuda a ver que "no eran para
tanto".
Además estamos haciendo licito "el miedo" como
emoción, es decir, como algo normal y típico en los niños, ya que a veces
parece que les está prohibido sentirlo y aprenden a ocultarlo, lo que en el
futuro les puede llevar a conductas violentas y/o depresivas. Por eso esta
actividad, para que los miedos se aireen y salgan a la luz, para aceptarlos y superarlos para seguir adelante.
Aprendemos qué miedos son los que tenemos y nos son útiles y los que no
lo son y hemos de aprender a superar.
Descripción de la actividad:
Un día aparece en la clase el fantasma come-miedos, al que
le contaremos nuestros miedos para así superarlos. ¿Cómo se los contamos? El
fantasma tendrá una boca que hará de buzón, dentro del cual cada alumno meterá
una carta o un dibujo en la que cuenta sus miedos. De este modo, al meter los
miedos que no necesitamos en el fantasma, este se los llevará y los
superaremos. Después podemos pegar los miedos (cartas y dibujos) en el fantasma
para que sean visibles los miedos o podemos colorear el fantasma.
Otras actividades sugeridas:
- Realizar canciones sobre fantasmas.
- Leerles cuentos o poemas sobre fantasmas.
Ejemplo de poema:
El enlace para ver la actividad en diferente formato es el siguiente:
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